Objetivo da aula
Compreender unidade, igualdade e reconciliação, identificar as passagens que fundamentam o ensino e distinguir observação do texto, interpretação e aplicação.
Preparação
Leia as referências completas na Bíblia Sagrada / Almeida Revista e Atualizada antes de responder. Reserve tempo para oração e anote palavras ou ideias que precisam de esclarecimento.
Leia as passagens na Bíblia Sagrada / Almeida Revista e Atualizada
- João 17:20–23 — Bíblia Sagrada / Almeida Revista e Atualizada
- Gálatas 3:26–29 — Bíblia Sagrada / Almeida Revista e Atualizada
- Efésios 2:11–22 — Bíblia Sagrada / Almeida Revista e Atualizada
BÍBLIA — observação
Jesus ora pela unidade de seus seguidores. Paulo confronta barreiras que separavam pessoas e apresenta uma nova relação em Cristo. A unidade nasce de um mesmo Senhor e de uma mesma graça, não da superioridade de um povo ou grupo social.
INTERPRETAÇÃO — explicação
A fé em Cristo torna incompatíveis racismo, desprezo cultural e hierarquias de valor humano. Unidade não exige uniformidade de personalidade nem dispensa o exame da verdade. Somos chamados à comunhão que une convicção bíblica, humildade e disposição para ouvir.
Atividades
- Quais atitudes pessoais dificultam a comunhão que Jesus pediu?
- Escreva a ideia principal de uma das passagens sem acrescentar uma conclusão que ela não declara.
- Explique em suas palavras como este tema se relaciona com Jesus e a salvação pela graça.
Prática da semana
Identifique uma barreira de preconceito em sua convivência e dê um passo de aproximação. Escute uma experiência diferente da sua antes de responder.
Síntese para conferir
A conclusão da atividade deve respeitar o contexto da passagem e mostrar a diferença entre o texto bíblico e a explicação estudada. Releia o estudo associado se alguma relação ainda não ficou clara.
